Javne površine kao didaktička pomagala
![22IMG_4765.jpg 22IMG_4765.jpg](https://porestina.info/wp-content/uploads/2013/07/22IMG_4765-320x240.jpg)
Pošto je nekima to teško objasniti, predočiti riječima, Grad je "izumio" : javne površine kao didaktička pomagala. Znači, odlučio je nekim površinama biti brižna majka, a drugim zločesta maćeha.
Na fotografijama vidite kako to izgleda: park Olge Ban i rotor imaju navodnjavanje, a obodni zeleni pojas uz kolovoz, prepušten je "prirodi".
Preko ceste, u istoj uvali, Peškeri je i pješačka staza sa klupama s istim pogledom na starogradsku jezgru i Eufrazijevu baziliku, ali sudeći po izgledu zelenih površina i održavanju taj dio priobalja je za goste i gradjane 2.razreda. Uz gradsku palaču zelenilo i cvijeće se brižno njeguje, a pred zgradom u kojoj su sjedišta političkih stranaka Poreča prirodno "ništa". Znači tamo je vlast, a ovdje za sve krivi "političari", nije važno što se radi o istim ljudima.
Slično je i s tretmanom zelenog pojasa uz i u gradskom parkiralištu, jedna strana se održava, druga prema novim poslovnim zgradama, ne.
No, da ne dužimo, jedne zelene površine se zalijevaju, a druge smoči kiša. Kiša je nefunkcionalna i treba je ukinuti.
Glasnogovornica Grada se potrudila i na naša pitanja u nadležnoj službi pronašla slijedeće odgovore:
1. Izgradnjom rotora u posljednjih godinu dana dobilo se 4.526 kvadratnih metara novih zelenih površina;
2. Od tih novih površina 2.933 kvadratna metra su pokrivena sustavom automatskog zalijevanja;
3. Za zalijevanje novog rotora u Gornjim Špadićima, sustav automatskog zalijevanja troši 537 litara vode u minuti ( naravno kada radi, a radi i po kiši );
4. Grad Poreč plaća vodu za zalijevanje 18,47 kuna po kubičnom metru vode.
Recimo da su po suhim površinama ove "gradjevinske sezone" kopani kanali za polaganje elektro i optičkih kablova, znači bilo je prilike da se postave i cijevi za navodnjavanje, no i naredne godine treba kopati. Nema kruha bez motike.
Znači, dok se ne izda drugačiji nalog, nalogodavac je Grad, javne površine mogu se koristiti kao didaktičko pomagalo iz predmeta: pejsažne arhitekture, hortikulture i zaštite okoliša ( za starije uzraste ), te ekološke radionice ( za predškolsku djecu ).
R.V.A.